JUDUL: Outcome Based Education (OBE):

Penerapan dan Tantangan di Perguruan Tinggi

Penulis: Dr. Lili Nurlaili, M.Ed.

Runita Rizkiyanti Putri, S.T., B.Eng., M.Sc.

Buku Outcome Based Education (OBE): Penerapan dan Tantangan di Perguruan Tinggi merupakan panduan komprehensif yang membahas konsep, prinsip, serta implementasi OBE dalam sistem pendidikan tinggi. OBE menekankan pada pencapaian learning outcomes yang jelas, terukur, dan relevan dengan kebutuhan industri maupun masyarakat, sehingga keberhasilan pembelajaran tidak hanya dinilai dari proses, tetapi dari capaian nyata lulusan. Dalam konteks globalisasi dan revolusi industri 4.0, pendekatan ini menjadi sangat penting untuk memastikan lulusan perguruan tinggi memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang sesuai dengan tuntutan zaman.

Keunggulan buku ini terletak pada kombinasi teori dan praktik yang disajikan secara sistematis. Tidak hanya menguraikan konsep OBE dan standar internasional seperti Washington Accord, buku ini juga mengaitkannya dengan kebijakan nasional, termasuk Kriteria Akreditasi BAN-PT dan program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM). Selain itu, buku ini memberikan panduan aplikatif bagi dosen, pengelola program studi, hingga manajemen perguruan tinggi dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum berbasis OBE.

Dengan bahasa yang lugas dan contoh nyata, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik dan pemangku kepentingan yang ingin meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia. Outcome Based Education (OBE): Penerapan dan Tantangan di Perguruan Tinggi adalah pilihan tepat untuk memperkuat akreditasi, meningkatkan daya saing lulusan di tingkat nasional maupun internasional, sekaligus menjawab tantangan era digital dan global. Membaca buku ini berarti berinvestasi pada masa depan pendidikan yang lebih adaptif, relevan, dan berdaya saing tinggi.